Hopp rett til innholdet

Fokus

Velg bokstav

Velg øvelse

Ii: 2 Velg symbol

Fokus

Velg bokstav

Velg øvelse

Ii: 2 Velg symbol

Finn bokstaven for lyden /i/ som i is.

Ii: 2 Velg symbol

Av Nils Helge Karstad / 21.10.2023

Lesestart Ii Ii: 2 Velg symbol

Tidsgrense: 0

Oppgave oppsummering

0 of 6 Spørsmål completed

Spørsmål:

Informasjon

Du har allerede fullført oppgave. Derfor kan du ikke starte den igjen.

Oppgave lastes inn…

Du må logge på eller registrere deg for å starte oppgave.

Du må først fullføre følgende:

Resultater

Oppgave er fullført. Resultatene gjennomgås.

Resultater

Tiden har løpt ut

Du har nådd 0 av 0 poeng, (0)

Opptjente poeng: 0 av 0, (0)
0 tekstsvar er ikke vurdert (mulige poeng: 0)

Kategorier

Ikke kategorisert 0%

Ferdig! Gikk det bra?
Vil du prøve en gang til?

Glad gutt som løfter armene i begeistring. Illustrasjon.

1
2
3
4
5
6

Gjeldende status
Omtale
Besvart
Riktig
Galt svar

Spørsmål 1 of 6

1. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 2 of 6

2. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 3 of 6

3. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 4 of 6

4. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 5 of 6

5. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 6 of 6

6. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar

KaiAud_kap_01_bilde_04_STOR-hytte (1)

Til eleven

For hver oppgave ser du fire store eller fire små bokstaver. Du skal velge den bokstaven som er symbol for dagens vokallyd.

Navigasjon med tastaturet

• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake)
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen.
• Bruk piltaster for å bla fra bokstav til bokstav
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å velge
• Trykk Esc (escape) for å gå ut av en meny eller et valg

Til de voksne

Denne oppgaven er en ren øvelse i fonem–grafem-kobling, altså kobling mellom vokallyd og skriftsymbol. Legg merke til om denne koblingen er vanskelig for barnet.

Elever i risikosonen for lesevansker kan trenge svært mange repetisjoner for å lære bokstavene. Y, Æ, Ø og Å har vist seg å volde ekstra besvær, også for elever med et annet morsmål. Repeter øvelsene for vanskelige fonem–grafem-koblinger!

Fundamentet som bør legges mht. bokstavinnlæring, er:

Språkleker helt ned på fonemnivå, særlig syntese av lyder eller sekvensanalyse av lydrekkefølgen i ord (Oppgave 3: Velg riktig bilde).
Begrepsundervisning mht. form, stilling, retning, plass, størrelse og antall i henhold til Nyborg. Analyse av bokstavens form, og deretter bokstavforming via selvinstruksjon (Oppgave 7: Form bokstav)

Ressurser:

Diktatord til fonologisk syntese
Testen Systematisk observasjon av fonembevissthet
Ideer til dynamisk testing av fonemanalyse og fonemsyntese
Begrepsøvingshefte bokstavrelatert
Mønstersamtaler utvalgte begreper
Eksempler på flerfoldige abstraksjonsoppgaver
Testen Begrepene mine

Karstads fagbok Kreativ og begrepsbasert skriftspråklæring gir en grundig innføring i disse temaene.

Grafisk design

Øyvind Martinsen, Fargeklatten Design Martinsen

Rettigheter

Toril Karstad har opphavs- og eiendomsrett til nettressursen fokus.no.

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge, med finansiell støtte fra Stiftelsen Dam

Nettstedskart Personvern © Toril Karstad Kreativ Læring

Nettstedskart Personvern

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge
ved hjelp av midler fra Stiftelsen Dam.

Logoer for Dysleksi Norge og Stiftelsen Dam

Samtykke for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å gi deg en best mulig opplevelse av nettsiden og tjenestene våre.

Funksjonell Funksjonell Alltid aktiv

Den tekniske lagringen eller tilgangen er strengt nødvendig for det legitime formålet å muliggjøre bruk av en spesifikk tjeneste som abonnenten eller brukeren uttrykkelig har bedt om, eller for det eneste formålet å utføre overføring av en kommunikasjon over et elektronisk kommunikasjonsnettverk.

Preferanser Preferanser

Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for det legitime formålet å lagre preferanser som ikke er etterspurt av abonnenten eller brukeren.

Statistikk Statistikk

Den tekniske lagringen eller tilgangen som utelukkende brukes til statistiske formål. Lagring av data eller tilgang brukes utelukkende til anonyme statistiske formål. Uten en stevning, frivillig samtykke fra din internettleverandør eller en tredjepart, kan informasjon som er lagret eller hentet for dette formålet alene vanligvis ikke brukes til å identifisere deg.

Markedsføring Markedsføring

Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for å opprette brukerprofiler for å sende reklame, eller for å spore brukeren på et nettsted eller på tvers av flere nettsteder for lignende markedsføringsformål.

Administrer alternativer Administrer tjenester Administrer {vendor_count}-leverandører Les mer om disse formålene

Preferanser

{title} {title} {title}