På hver side skal du lese ord. Det første er det bilde av, så du kan skjønne hva ordet betyr. Du kan lese ordene på egen hånd med det samme, hvis du har lyst og synes det er lett. Du kan også trykke på lydknappen og lese sammen med stemmen. Les ordet på nytt mens du venter på neste oppleste ord. Etter å ha øvd sammen med stemmen, kanskje flere ganger, kan du lese selvstendig.
Når vi leser samme ord flere ganger, skjer det noe rart i hjernen. Da blir ofte hele bokstavrekka lagret i hjernen, sånn at vi kjenner den igjen raskt siden. Når masse ord er lagret i hodet på den måten, går det fort å lese. Da kan vi også fokusere på å lese på en spennende måte. Og det blir ganske lett å skrive.
Det er viktig å ikke sammenligne seg med andre. Noen trenger å lese samme ord massevis av ganger før det er lagret, mens noen heldiggriser kan se det noen få ganger før det fester seg. Det som er viktig, er å dra lydene sammen istedenfor å si én og én lyd. Da lagres ordet lettere i hjernen. Der lagres også orddeler, som den bokstavgruppa eller bokstavsekvensen som går igjen i ordene.
• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake)
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen.
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å velge
• Noen ganger brukes piltaster for å bla mellom ulike valg
• Trykk Esc (escape) for å gå ut av en meny eller et valg
• Volum og spoling kan styres med piltastene
I denne oppgaven kan elevene lese ordene selvstendig, eller de kan velge å lese sammen med stemmen
Side 1 portner og oppvartning: Venstre: Tony Hisgett from Birmingham, © UK - Doorman Raffles, CC BY 2.0 https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=64147173 ; høyre: Øyvind Martinsen, Fokus © Toril Karstad Kreativ Læring
Creative Commons — Attribution 4.0 International — CC BY 4.0
Side 2 furtne og snurtne: Skeptical Science © https://skepticalscience.com/graphics.php?g=319, direct link https://skepticalscience.com/graphics/translation/DE/CrankyUncle-false_balance-DE-1920px.jpg,
CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=108279636
Creative Commons — Attribution-ShareAlike 4.0 International — CC BY-SA 4.0
Side 3 kortnebbet kortnebbgås: Gerrit Anton Brouwer & Eduard Daniel van Oort, Wikimedia Commons, CC0
Side 4 myrten: Venstre: P-J Redouté, Rawpixel.com, CC0. Høyre: George Barbier, Rawpixel.com, CC0
Side 5 styrten og flystyrten: Øverst: Dreamstime.com, CC0. Nederst: U.S. Navy , foto: Lt. Zach Niezgodski , Rawpixel.com, CC0, editorial use
Side 6 hjortene: John Woodhouse Audubon, Rawpixel.com, CC0
Side 7 snerten, i hurten og sturten: Øyvind Martinsen, Fokus © Toril Karstad Kreativ Læring
Side 8 tertene: Øyvind Martinsen, Fokus © Toril Karstad Kreativ Læring
Side 9 ordnede: Øyvind Martinsen, Fokus © Toril Karstad Kreativ Læring
Side 10 hyrden: Dreamstime.com, CC0
Side 11 horden: Wilhelm Larsen, Nasjonalbiblioteket, Wikimedia Commons, CC0
Toril Karstad, Toril Karstad Kreativ Læring
Øyvind Martinsen, Fargeklatten Design Martinsen
Toril Karstad har opphavs- og eiendomsrett til nettressursen fokus.no.
© Toril Karstad Kreativ Læring
Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge, med finansiell støtte fra Stiftelsen Dam
