Hopp rett til innholdet
Fokus
Fokus
  • Hjem
  • Engelsk
  • 11: There’s a virgin (dʒ-lyd)
  • Om Fokus
  • Til Lærer

11: There’s a virgin (dʒ-lyd)

Til eleven

Teksten til sangen finner du nederst.

Engelsk Spåklydhus. Illustrasjon.


Denne sangen tar for seg parlyden til /tʃ/, nemlig /dʒ/, som i virgin. Legg merke til hjertet mellom dem i språklydhuset. Du kan få tak i lyden ved å si /tʃ/ og sette på stemme. /dʒ/ er j-lyden på engelsk. Men i tillegg til å staves med J, kan den staves med G og GE – slik som /ʒ/. Den har enda flere stavemåter. Det ser du i språklydhuset. I sangen har vi ord med J, G, GE og DGE. Kanskje det kan hjelpe deg å tenke på at enten er det J, eller så er det vikaren til J på norsk, som er G (gi, gikk, gynge, geipe), eventuelt med stum E etter.

Navigasjon med tastaturet

• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake). På nettbrett-tastatur bruker du ALT + Tab
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å velge
• Noen ganger brukes piltaster for å bla mellom ulike valg
• Trykk Esc (escape) for å gå ut av en meny eller et valg
• Volum og spoling styres med piltaster

Til de voksne

Hjelp eleven å få tak på lyden. Benytt Underhills Pronunciation Skills. Snakk om stavemåtene, og at enten er det J – som er bokstaven til lyden /dʒ/, eller det er G med ev. tilleggsbokstaver, og G er vikaren for J på norsk. Ellers er det fortsatt fornuftig å hjelpe eleven å si ordene slik de skrives, selvsagt som et tillegg til korrekt uttale: «’vɜ:dʒɪn, vir-gin».

dʒ-sound verse

There´s a virgin, born in June.
She made journeys to the moon.
She wore jewellery and jeans.
She just loved beans.

It was dangerous on the edge.
In July she made a pledge.
In the jungle, she ate jam
and joined a lamb.

She had orange juice and tea,
vegetables, and porridge. She
crossed the bridge in January
with Joyce and me.

Veiledning

dʒ-sound verse

Tekst: Toril Karstad. Melodi: Emmy Köhler
Vokal: Therese Hognestad 9.kl.
Illustrasjon: Lydia Madeleine Popkema
Planlegging, innstudering og produksjon: Toril Karstad
Arrangering, opptak og miksing: Øyvind Åge Berg, Berg Lydstudio

Grafisk design

Øyvind Martinsen, Fargeklatten Design Martinsen

Rettigheter

Toril Karstad har opphavs- og eiendomsrett til nettressursen fokus.no.

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge, med finansiell støtte fra Stiftelsen Dam

Kreditering

Nettstedskart         Personvern         © Toril Karstad Kreativ Læring

Nettstedskart         Personvern

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge
ved hjelp av midler fra Stiftelsen Dam.
Logoer for Dysleksi Norge og Stiftelsen Dam
Samtykke for informasjonskapsler
Vi bruker informasjonskapsler for å gi deg en best mulig opplevelse av nettsiden og tjenestene våre.
Funksjonell Alltid aktiv
Den tekniske lagringen eller tilgangen er strengt nødvendig for det legitime formålet å muliggjøre bruk av en spesifikk tjeneste som abonnenten eller brukeren uttrykkelig har bedt om, eller for det eneste formålet å utføre overføring av en kommunikasjon over et elektronisk kommunikasjonsnettverk.
Preferanser
Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for det legitime formålet å lagre preferanser som ikke er etterspurt av abonnenten eller brukeren.
Statistikk
Den tekniske lagringen eller tilgangen som utelukkende brukes til statistiske formål. Lagring av data eller tilgang brukes utelukkende til anonyme statistiske formål. Uten en stevning, frivillig samtykke fra din internettleverandør eller en tredjepart, kan informasjon som er lagret eller hentet for dette formålet alene vanligvis ikke brukes til å identifisere deg.
Markedsføring
Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for å opprette brukerprofiler for å sende reklame, eller for å spore brukeren på et nettsted eller på tvers av flere nettsteder for lignende markedsføringsformål.
Administrer alternativer Administrer tjenester Administrer {vendor_count}-leverandører Les mer om disse formålene
Preferanser
{title} {title} {title}