Ee: 2 Velg symbol

Av /

  1. H5P content points:

Til eleven

For hver oppgave ser du fire store eller fire små bokstaver. Du skal velge den bokstaven som er symbol for dagens vokallyd.

Navigasjon med tastaturet

• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake)
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen.
• Bruk piltaster for å bla fra bokstav til bokstav
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å velge
• Trykk Esc (escape) for å gå ut av en meny eller et valg

Til de voksne

Denne oppgaven er en ren øvelse i fonem–grafem-kobling, altså kobling mellom vokallyd og skriftsymbol. Legg merke til om denne koblingen er vanskelig for barnet.

Elever i risikosonen for lesevansker kan trenge svært mange repetisjoner for å lære bokstavene. Y, Æ, Ø og Å har vist seg å volde ekstra besvær, også for elever med et annet morsmål. Repeter øvelsene for vanskelige fonem–grafem-koblinger!

Fundamentet som bør legges mht. bokstavinnlæring, er:

  1. Språkleker helt ned på fonemnivå, særlig syntese av lyder eller sekvensanalyse av lydrekkefølgen i ord (Oppgave 3: Velg riktig bilde).
  2. Begrepsundervisning mht. form, stilling, retning, plass, størrelse og antall i henhold til Nyborg. Analyse av bokstavens form, og deretter bokstavforming via selvinstruksjon (Oppgave 7: Form bokstav)

Ressurser:

  1. Diktatord til fonologisk syntese
  2. Testen Systematisk observasjon av fonembevissthet
  3. Ideer til dynamisk testing av fonemanalyse og fonemsyntese
  4. Begrepsøvingshefte bokstavrelatert
  5. Mønstersamtaler utvalgte begreper
  6. Eksempler på flerfoldige abstraksjonsoppgaver
  7. Testen Begrepene mine

Karstads fagbok Kreativ og begrepsbasert skriftspråklæring gir en grundig innføring i disse temaene.

Grafisk design

Øyvind Martinsen, Fargeklatten Design Martinsen

Rettigheter

Toril Karstad har opphavs- og eiendomsrett til nettressursen fokus.no.

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge, med finansiell støtte fra Stiftelsen Dam