Hopp rett til innholdet

Fokus

Velg bokstav

Velg øvelse

Ææ: 15 Finn rimord

Fokus

Velg bokstav

Velg øvelse

Ææ: 15 Finn rimord

Memory: Snu to og to kort til du har funnet alle parene som rimer.

Ææ: 15 Finn rimord

Av Nils Helge Karstad / 22.09.2023

Lesekurs A Ææ Ææ: 15 Finn rimord

Tidsgrense: 0

Oppgave oppsummering

0 of 5 Spørsmål completed

Spørsmål:

Informasjon

Du har allerede fullført oppgave. Derfor kan du ikke starte den igjen.

Oppgave lastes inn…

Du må logge på eller registrere deg for å starte oppgave.

Du må først fullføre følgende:

Resultater

Oppgave er fullført. Resultatene gjennomgås.

Resultater

Tiden har løpt ut

Du har nådd 0 av 0 poeng, (0)

Opptjente poeng: 0 av 0, (0)
0 tekstsvar er ikke vurdert (mulige poeng: 0)

Kategorier

Ikke kategorisert 0%

Ferdig! Gikk det bra?
Vil du prøve en gang til?

Glad gutt som løfter armene i begeistring. Illustrasjon.

1
2
3
4
5

Gjeldende status
Omtale
Besvart
Riktig
Galt svar

Spørsmål 1 of 5

1. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 2 of 5

2. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 3 of 5

3. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 4 of 5

4. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar
Spørsmål 5 of 5

5. Spørsmål
- H5P content points: 1
Riktig

Galt svar

KaiAud_kap_01_bilde_04_STOR-hytte (1)

Til eleven

I dette memory-spillet skal du koble sammen ord som rimer. Husk at rim handler om lyder, ikke om bokstaver! Noen ord kan slutte på forskjellige bokstaver, men likevel rime. Derfor må du lese hvert ord, det fungerer ikke alltid å gjette.
Markeringene er som før:
• Strek under stum bokstav = minus lyd.
• Feit bokstav er vikarbokstav, og har ikke samme lyd som bokstavlyden.
• Diftongen EI har brune bokstaver.

Navigasjon med tastaturet

• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake)
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen.
• Bruk piltastene for å navigere mellom kortene du kan snu
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å snu et kort
• Når du har klart to like, må du trykke Tab én gang for å komme til X (lukker)

Til de voksne

Denne rimoppgaven starter på Fokus 10. Dersom elever trenger å trene på bokstavinnlæring og sammenlesing knyttet til Fokus 1-9 (V L R S I N E M O), finner man leseramser med rim i de nedlastbare heftene i "Ressurser".
Rimbevissthet er en forløper for bevissthet på enkeltlyder (fonemer). Å lese ord med rim kan hjelpe elever til å bli tilstrekkelig språkbevisste. I tillegg kan repetert lesing av rim føre til at orddeler og stavemønstre blir lagret i minnet. Da blir det lettere å lese og stave andre ord med tilsvarende rim og stavemåte. Dette kalles analogilæring. Se Karstads fagbok, for mer informasjon og pedagogikk.

Til eleven

I dette memory-spillet skal du koble sammen ord som rimer. Husk at rim handler om lyder, ikke om bokstaver! Noen ord kan slutte på forskjellige bokstaver, men likevel rime. Derfor må du lese hvert ord, det fungerer ikke alltid å gjette.
Markeringene er som før:
• Strek under stum bokstav = minus lyd.
• Feit bokstav er vikarbokstav, og har ikke samme lyd som bokstavlyden.
• Diftongen EI har brune bokstaver.

Navigasjon med tastaturet

• Naviger med Tab (fram) og Shift+Tab (tilbake)
• Velg «Hopp rett til innholdet» i starten, hvis du vil hoppe rett til øvelsen.
• Bruk piltastene for å navigere mellom kortene du kan snu
• Trykk linjeskift eller mellomrom for å snu et kort
• Når du har klart to like, må du trykke Tab én gang for å komme til X (lukker)

Til de voksne

Denne rimoppgaven starter på Fokus 10. Dersom elever trenger å trene på bokstavinnlæring og sammenlesing knyttet til Fokus 1-9 (V L R S I N E M O), finner man leseramser med rim i de nedlastbare heftene i "Ressurser".
Rimbevissthet er en forløper for bevissthet på enkeltlyder (fonemer). Å lese ord med rim kan hjelpe elever til å bli tilstrekkelig språkbevisste. I tillegg kan repetert lesing av rim føre til at orddeler og stavemønstre blir lagret i minnet. Da blir det lettere å lese og stave andre ord med tilsvarende rim og stavemåte. Dette kalles analogilæring. Se Karstads fagbok, for mer informasjon og pedagogikk.

Nettstedskart Personvern © Toril Karstad Kreativ Læring

Nettstedskart Personvern

© Toril Karstad Kreativ Læring

Fokus digital læringsressurs er utviklet i samarbeid med Dysleksi Norge
ved hjelp av midler fra Stiftelsen Dam.

Logoer for Dysleksi Norge og Stiftelsen Dam

Samtykke for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å gi deg en best mulig opplevelse av nettsiden og tjenestene våre.

Funksjonell Funksjonell Alltid aktiv

Den tekniske lagringen eller tilgangen er strengt nødvendig for det legitime formålet å muliggjøre bruk av en spesifikk tjeneste som abonnenten eller brukeren uttrykkelig har bedt om, eller for det eneste formålet å utføre overføring av en kommunikasjon over et elektronisk kommunikasjonsnettverk.

Preferanser Preferanser

Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for det legitime formålet å lagre preferanser som ikke er etterspurt av abonnenten eller brukeren.

Statistikk Statistikk

Den tekniske lagringen eller tilgangen som utelukkende brukes til statistiske formål. Lagring av data eller tilgang brukes utelukkende til anonyme statistiske formål. Uten en stevning, frivillig samtykke fra din internettleverandør eller en tredjepart, kan informasjon som er lagret eller hentet for dette formålet alene vanligvis ikke brukes til å identifisere deg.

Markedsføring Markedsføring

Den tekniske lagringen eller tilgangen er nødvendig for å opprette brukerprofiler for å sende reklame, eller for å spore brukeren på et nettsted eller på tvers av flere nettsteder for lignende markedsføringsformål.

Administrer alternativer Administrer tjenester Administrer {vendor_count}-leverandører Les mer om disse formålene

Preferanser

{title} {title} {title}